lunes, 7 de abril de 2014

jueves, 23 de junio de 2011

LAS TICS – CONCEPTOS

Qué es Sistema de información

Conjunto de personas, procedimientos, datos y tecnologías que interrelacionados entre sí, pueden satisfacer las necesidades de información para la resolución de problemas y la toma de decisiones en una organización





Qué es Tecnología de la Información y la Comunicación
Son el conjunto de dispositivos y procesos lógicos y prácticos basados en soportes físicos, que permiten agregar valor a los datos, procesarlos, comunicarlos y transformarlos en productos y servicios. 

Que ha logrado el crecimiento y desarrollo de las TICS
Políticas de integración de las TIC desde la introducción, familiarización por parte de estudiantes y docentes, aplicación e integración en la organización escolar.




Cuál es el gran reto  de la informatica educativa
Aplicación racional y pertinente de las nuevas tecnologías de la información en el desarrollo del que hacer educativo
cuáles son las tendencias
Libros electrónicos, uso de celulares inteligentes, internet y juegos digitales
cuáles las competencias
se debe enfatizar en la formación de los estudiantes y estrategias innovadoras por parte de docentes
creatividad
innovación
ciudadanía global y empatía
pensamiento crítico
alfabetismo en medios
manejo de informacion
cuáles son los principales contenidos y recursos digitales
multimedios educativos, enciclopedias digitales, simuladores, procesadores de texto, planillas de cálculos y programas para diseñar páginas web
Qué cultura debe integrar la escuela
-Alfabetización digital
-Fuente de información
-Instrumento de productividad
-Material didáctico
-Instrumento congnitivo
Para potenciar
-desarrollo de habilidades de colaboración
-análisis
-síntesis
-evaluación de información
-diseño e implementación de proyectos e
-investigación

ventajas de las TICS en el proceso de ensenanza aprendizaje
-interés y motivación
-interaccion
-desarrollo de iniciativa
-aprendizaje a partir de errores
-mayor comunicación entre profesores y alumnos
-aprendizaje cooperativo
-alto grado de interdisciplinariedad
-alfabetización digital y audiovisual
-desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información
-mejora de las competencias de expresión y creatividad
-fácil acceso a información de todo tipo
-visualización de simuladociones
cuál es la metodología didáctica de elaboración de proyectos colaborativos
- organiza el proceso de enseñanza aprendizaje de forma colaborativa entre estudiantes y profesores a través de planteamientos donde los estudiantes conformados en grupos de trabajo obtienen productos o materiales elaborados por ellos mismos
- plan de gestión de tic
cuáles son los aportes de las TICS en la educacion
muchas posibilidades en modalidades educativas flexibles en espacio y tiempo que pueden situarse en el ámbito de la formación a distancia o aportando significativamente la modalidad presencial

sábado, 28 de mayo de 2011

Definiciones

INTERNET

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.


www
 En informática, la World Wide Web es un sistema de distribución de información basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, videos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.








URL


Un localizador uniforme de recursos, más comúnmente denominado URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones digitales, etc.


HTML
Siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcado de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web. Es usado para describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. HTML se escribe en forma de «etiquetas», rodeadas por corchetes angulares (<,>). HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir un script (por ejemplo Javascript), el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML.